رغبة في تأطير المربيات والمربين والمدرسين بمؤسسات التعليم الأولي والمدرسي العتيق، وتقويم أدائهم، وكذا التأكد من مدى التزامهم بتطبيق البرامج والمناهج المقررة، عملت الوزارة برسم سنة 2019 على تنظيم زيارات صفية وندوات تربوية ودروس تطبيقية في مختلف المواد والوحدات والأنشطة التعليمية المقررة بهذا القطاع، أشرف على إنجازها 82 مفتشا ومرشدا تربويا. وفيما يأتي تفصيل لحصيلة هذه العملية:
الزيارات الصفية والميدانية بالتعليم الأولي والمدرسي العتيق
التعليم الأولي العتيق (5-4 سنوات)
في إطار تشخيص واقع التدبير التربوي بفضاءات التعليم الأولي العتيق، قامت هيئة التأطير والتوجيه التربوي المكونة من السادة المفتشين والمرشدين التربويين بتنظيم زيارات ميدانية لهذه الفضاءات قصد التأكد من مدى استجابتها للشروط التربوية المطلوبة لاستقبال أطفال مرحلة ما قبل التمدرس، والتزامها بتطبيق الأنشطة التربوية المضمنة بوثيقة المنهاج التربوي للتعليم الأولي العتيق، وقد شملت هذه الزيارات 64 مربية بمختلف جهات المملكة.
التعليم المدرسي العتيق
استكمالا للزيارات الصفية التي دأبت الوزارة على تنظيمها للمكلفين بالتدريس بالتعليم المدرسي العتيق، تم برسم هذه السنة تنظيم 2909 زيارات صفية، همت 2332 مدرسة ومدرسا، وفيما يأتي عرض مفصل لحصيلة هذه الزيارات:
توزيع عدد الزيارات الصفية حسب الأطوار الدراسية
الدروس التطبيقية والندوات التربوية
رغبة في تطوير الأداء المهني للمدرسين بالتعليم العتيق، وتأهيلهم لمواكبة القضايا والمستجدات التربوية، نظمت الوزارة برسم هذه السنة 297 درسا تطبيقيا و341 ندوة تربوية موزعة على الجهات الآتية:
