يُشكل هذا البرنامج المتعلق بمادة الفكر الإسلامي (الفلسفة الإسلامية) للسنة الثالثة من الطور الثانوي العتيق، امتداداً تربوياً وعملياً، حيث ينتقل بالمتعلم من التأطير المعرفي العام إلى التمكن من التصوف السني كأحد الثوابت الدينية والروحية في المغرب. ويهدف هذا البرنامج المندرج ضمن البرامج الدراسية للتعليم العتيق- إلى غرس قيم الوسطية والاعتدال في المتلقي عبر إدراك آثار التصوف في تزكية النفس وإقامة الحياة الطيبة، مع التركيز على الخصوصية المغربية في الممارسة الصوفية.
محاور البرنامج الدراسي (الثالثة ثانوي)
الأسس والماهية (الدورة الأولى)
- المنطلقات العلمية: دراسة المبادئ العشرة لعلم التصوف، ومصادره الأساسية، وخصائصه التي تميزه كعلم للتزكية.
- منظومة التزكية: فهم مسالك تزكية الأنفس عبر الثلاثية السلوكية: (التحلية، التخلية، والتجلية).
التحقق والتنزيل (الدورة الثانية)
- المقامات والسلوك: دراسة الأحوال والمقامات الصوفية، وفهم العلاقة التربوية بين الشيخ والمريد، وقضية الأولياء والكرامات في الفكر الصوفي.
- الأثر المجتمعي والوطني: استعراض تاريخ التصوف في المجتمع المغربي، ودور الزوايا والمراكز الصوفية في تعزيز الوحدة والتدين المغربي الأصيل.
- بناء الإنسان الرباني: إبراز دور التصوف في بناء الشخصية الربانية القائمة على قيم المبادرة، والوسطية، والاعتدال
البطاقة التقنية للمادة
الغلاف الزمني: ساعتان أسبوعياً (ضعف الحيز الزمني المخصص للفلسفة في السنة الثانية).
المصدر المقرر: كتاب "التصوف الإسلامي" للسنة الثالثة ثانوي عتيق.
الأهداف الكبرى: التمكن من التوظيف السليم للتصوف السني بمنهج وسطي معتدل.
برنامج مادة الفكر الإسلامي (الفلسفة الإسلامية) للسنة الثالثة الطور الثانوي العتيق