تطرق قرار وزير الأوقاف والشؤون الإسلامية رقم رقم 876.06 صادر في 5 ربيع الآخر 1427 (3ماي 2006) لتحديد معايير التأطير والتجهيز التي تخضع لها مؤسسات التعليم العتيق.
معايير تأطير مؤسسات التعليم العتيق
تتمثل معايير تأطير مؤسسات التعليم العتيق في التوفر على :
- هيئة تأطير إداري ؛
- وهيئة تأطير تربوي ؛
- و أن تتوفر كل مؤسسة على عدد من العاملين محدد طبقا لنص القانون.
تتألف هيئة التأطير الإداري بمؤسسات التعليم الابتدائي والإعدادي والثانوي العتيق من:
- مدير ؛
- حارس عام لكل طور حسب حجم المؤسسة وعدد التلاميذ بها ؛
- ومستخدمين إداريين.
وتتألف هيئة التأطير الإداري بمؤسسات التعليم النهائي العتيق من :
- مدير ؛
- كاتب عام ؛
- ومستخدمين إداريين.
فيما تتألف هيئة التأطير التربوي بمؤسسات التعليم العتيق من :
- مدرسين ؛
- ومدرسين معيدين بالنسبة للطور النهائي العتيق، ومن مدرسين بالنسبة لباقي الأطوار.
ويراعى في تحديد عدد الأساتذة بمؤسسات التعليم العتيق الشروط التالية :
- عدم تجاوز كل مدرس لعدد ساعات العمل المحددة قانونا ؛
- عدم تجاوز عدد المتمدرسين ثلاثين تلميذا أو طالبا في الحصة الواحدة.
بينما يخفض عدد المتمدرسين إلى خمسة عشر تلميذا أو طالبا بالنسبة للمواد العلمية والأشغال التوجيهية.
معايير تجهيز مؤسسات التعليم العتيق
نصت المادة السابعة من القرار على معايير تجهيز مؤسسات التعليم العتيق، إذ ينبغي أن يشمــل التجهيــز المرافــــق الإداريــة والتـربوية والصحية والوسائـل التـعليمية والتجهيزات التربوية، كما يلزم أن تتوفر هذه المرافق و الوسائــل والتجهيــزات بالأعداد والمواصفات والشروط الدنيا المحددة طبقا لنصوص القانون.
كما نصت المادة الثامنة على ضرورة توفر جميع مؤسسات التعليم العتيق ما عدا مؤسسات التعليم الأولي العتيق على مجموعة من المرافق الإدارية والتربوية تتمثل فيما يلي :
- مكتب للمدير مع كتابة خاصة به ؛
- مكاتب للطاقم الإداري للمؤسسة ؛
- قاعة للمستندات والمحفوظات ؛
- قاعة خاصة بهيئة التأطير التربوي ؛
- مكتبة تتناسب مع أطوار الدراسة بالمؤسسة ؛
- حجرات دراسية حسب عدد التلاميذ ؛
- قاعة للأنشطة التربوية والثقافية بالنسبة لأطوار التعليم الابتدائي والإعدادي والثانوي والنهائي ؛
- قاعة للصلاة ؛
- ساحة استراحة بالطابق الأرضي، غير مغطاة.
وحددت المادة التاسعة التجهيزات التي يلزم أن تتوفر عليها الحجرات الدراسية بمؤسسات التعليم الابتدائي والإعدادي والثانوي والنهائي العتيق، وتتمثل في :
- مكتب وكرسي للمدرس ؛
- سبورة ؛
- طاولات وكراسي كافية ومناسبة لسن المتمدرسين ؛
- خزانة كتب.
كما تجهز مؤسسات التعليم الإعدادي والثانوي العتيق بقاعات وفضاءات مجهزة بما يلزم لتدريس مختلف المواد ومراعاة وسائل التهوية اللازمة، و يجب أن تتوفر بهذه المؤسسات، كحد أدنى، الأدوات والوسائل التعليمية وتجهيزات المختبرات العلمية الموجودة بمؤسسات التعليم العمومي المماثلة.
كذلك تجهز مؤسسات التعليم العتيق بالمرافق الصحية والأدوات الوقائية التالية :
- مـرافـق صـحيـة مـناسـبة، على أن تكون المرافق الصحـية الخـاصة بالإنـاث معزولة عن غيرها ؛
- أجهزة لإطفاء الحريق بكل مرافق المؤسسة ؛
- قاعة للإسعافات الأولية.
وبهذا الخصوص، تراعى التوجيهات المقدمة من لدن المصالح الطبية الإقليمية بالنسبة للمناطق التي لا تتوفر على شبكة لتوزيع وصرف المياه.