فيما يلي حصيلة المناهج المتبعة والتطبيقات الأندراغوجية المتعلقة ببرنامج محو الأمية بالمساجد
من حيث المناهج
- إمداد المؤطرين بالتوزيع السنوي
- تزويد الأطر المشرفة على البرنامج بالدلائل
- تزويد مندوبيات الشؤون الإسلامية بالمرجع الإطار
- إمداد مؤطري الدروس بجذاذات تقديم الدروس
- تفريغ تقارير الاستشارة التربوية والتنسيق
- مراجعة الدلائل التوجيهية وتحيين مضامينها
- إضافة مهمة منسق تربوي
- استفادة أطر جهاز التنسيق والاستشارة من دورات تكوينية
ومن حيث التطبيقات
- تفعيل التوظيف الإدماجي لمحاور التنمية في المادة التعليمية
- إعداد ورقة تصورية حول الكفايات والقدرات والأهداف التعلمية
- إعداد دليل المؤطر لينير الطريق لمؤطر الدروس
- إعداد مقرر تعليمي "أقرأ وأتعلم"
- إعداد منهاج "أقرأ وأتعلم" الخاص بمحو الأمية بالمساجد
- إعداد بطاقات الدروس
- إعداد وثيقة تربوية مرجعية للمؤطرين
- إعداد التوزيع السنوي العام للمواد التعليمية
- إعداد البرنامج السنوي العام لدروس محو الأمية بالمساجد
- تم تغطية الغلاف الزمني 300 ساعة
- إعداد الفقرة الخاصة بالمناهج والتطبيقات الأندراغوجية
- إعداد العناصر التنظيمية التي ستتضمنها المطبقة المعلوماتية المتعلقة بتدبير برنامج محو الأمية
المناهج
- إمداد المؤطرين بالتوزيع السنوي لتدبير الغلاف الزمني لحصص دروس محو الأمية مع مراعاة حاجات وخصائص المستفيدين وخصوصيات المجالات الجغرافية التي يتواجدون بها؛
- تزويد الأطر المشرفة على البرنامج بالدلائل التوجيهية التي أعيد بناؤها (دليل المنسق الوطني- دليل المستشار التربوي الجهوي-دليل المنسق التربوي الإقليمي- دليل المستشار التربوي الإقليمي)، لضبط العلاقات التنظيمية والإدارية والتربوية بين جميع الفاعلين بالبرنامج؛
- تزويد مندوبيات الشؤون الإسلامية بالمرجع الإطار عدد 140 بتاريخ 19 يوليوز 2010 المدعم بوثائق إدارية وتربوية (الشبكات والاستمارات والبيانات) قصد تدبير معقلن للبرنامج؛
- إمداد مؤطري الدروس بجذاذات تقديم الدروس لضمان احترام الخطوات والمقاصد التربوية الواجب اتباعها في تصريف المادة التعليمية بما ينمي كفايات المستفيد وجعله قادرا على الاندماج والإنتاج؛
- تفريغ تقارير الاستشارة التربوية والتنسيق مما ساعد على وضع خطة تربوية استشرافية؛
- مراجعة الدلائل التوجيهية وتحيين مضامينها بما يتماشى مع الرؤية التربوية الجديدة للوزارة التي ترتكز على المقاربة بالكفايات وبيداغوجيا الإدماج التي ستعتمد خلال المواسم القادمة ؛
- إضافة مهمة منسق تربوي إقليمي قصد استكمال بناء جهاز الاستشارة التربوية وتفعيله على المستوى الجهوي والإقليمي، وتقوية وتجديد منهجية عمل الهياكل التربوية؛
- استفادة أطر جهاز التنسيق والاستشارة من دورات تكوينية مركزة تهم المجالات البيداغوجية والتنظيمية ، وتم تزويدهم بكل الوثائق والوسائل الضرورية بهدف تتبع وتقويم وتوجيه عمل المؤطرين وتكوين المستفيدين؛
التطبيقات الأندراغوجية
- تفعيل التوظيف الإدماجي لمحاور التنمية في المادة التعليمية المعتمدة لتمكين المستفيد من تطوير معارفه وتأهيله للانفتاح على الحياة وتنمية مهاراته ومواقفه وسلوكاته؛
- إعداد ورقة تصورية حول الكفايات والقدرات والأهداف التعلمية والتمارين التقويمية والوضعيات الإدماجية لدروس المواد القرائية، وتم عرضها في جلسة عامة وورشات عمل لتقويم المقرر التعليمي "أقرأ وأتعلم" في الفترة الممتدة من 21 إلى 23 نونبر 2010 بمقر المجلس العلمي المحلي بالرباط. كان من نتائجها إعداد مشروع وثيقة "منهاج أقرأ وأتعلم" كأرضية علمية لتقعيد منهجية التدريس، وترسيخ الهوية التربوية للبرنامج وفق أحدث المنظومات التربوية وإعادة إنتاج مقرر تعليمي جديد وفق المقاربة بالكفايات وبيداغوجيا الإدماج؛
- إعداد دليل المؤطر لينير الطريق لمؤطر الدروس ويمكنه من تصريف الدروس وفق خطى بيداغوجية مضبوطة ؛
- إعداد مقرر تعليمي "أقرأ وأتعلم" جديد ينبني على المقاربة بالكفايات وبيداغوجيا الإدماج سيتم توزيعه على المستفيدين خلال الموسم الدراسي 2011-2012؛
- إعداد منهاج "أقرأ وأتعلم" الخاص بمحو الأمية بالمساجد الذي يتضمن المرجعيات القانونية والتربوية والكفايات والقدرات والأهداف والمواد التعلمية والتوزيع السنوي ويشكل وثيقة مرجعية في مجال التأطير والإشراف؛
- إعداد بطاقات الدروس بموازاة مع المنهاج الجديد وفق المقاربة بالكفايات وبيداغوجيا الإدماج؛
- إعداد وثيقة تربوية مرجعية توضح للمؤطرين منهجية إعداد واستثمار بطاقات تحضير الدروس وكيفية استثمارها أثناء تخطيط المادة التعليمية؛
- إعداد التوزيع السنوي العام للمواد التعليمية لتسهيل تصريف مضمون المقرر التعليمي وفق جدولة زمنية مضبوطة خلال المواسم القادمة؛
- إعداد البرنامج السنوي العام لدروس محو الأمية بالمساجد وهو متضمن في منهاج "أقرأ وأتعلم"؛
- تم تغطية الغلاف الزمني 300 ساعة المخصص للبرنامج بأكمله؛
- إعداد الفقرة الخاصة بالمناهج والتطبيقات الأندراغوجية بالمرجع الإطار لتدبير برنامج محو الأمية بالمساجد للموسم الدراسي 2011-2012؛
إعداد العناصر التنظيمية التي ستتضمنها المطبقة المعلوماتية المتعلقة بتدبير برنامج محو الأمية التي تشرف على إعدادها مديرية الدراسات والشؤون العامة بتنسيق مع هذه المديرية.