حمل القرآن

المسيرة القرآنية الرمضانية للمقرئ عبد الرحيم النابلسي برواية ورش عن الإمام نافع من طريق الأزرق بوقف الإمام الهبطي

الجزب 36

المسيرة القرآنية الرمضانية للمقرئ عبد الرحيم النابلسي برواية ورش عن الإمام نافع من طريق الأزرق بوقف الإمام الهبطي

الحزب 37

1. حرص المتعلم على إتقان حفظ القرآن الكريم أداء ورسما وضبطا.
2. التمكن من فهم كتاب الله عز وجل وتذوق معانيه.
3. إلمام المتعلم بأصول القراء السبعة كما درج عليها قراء المغرب.
4. الاعتزاز بقيم الإسلام والتحلي بأخلاق القرآن.

1. حرص المتعلم على إتقان حفظ القرآن الكريم أداء ورسما وضبطا.
2. تعرف أهم مباحث علوم القرآن المقررة وكيفية توظيفها في تفسير كلام الله عز وجل.
3. اقتناع المتعلم بوجود منهاج علمي لتفسير كتاب الله يقوم على آليات وقواعد مضبوطة.
4. تمثل الأحكام والتكاليف الشرعية المضمنة بالمقرر والعمل على تبليغها في أسرته ومحيطه.
5. تعزيز صلة المتعلم بكتاب الله عز وجل باعتباره كتاب هداية وإرشاد وتشريع.

1. التعرف على بعض ألفاظ ومعاني سور القرآن الكريم.
2. تنمية الرصيد اللغوي والمعرفي من خلال القرآن الكريم.
3. التعرف على المعاني الأساسية في العقيدة والآداب والفضائل.
4. الاعتزاز بالقرآن الكريم والعمل بأحكامه وآدابه.

من السنن الحميدة التي دأبت عليها وزارة الأوقاف والشؤون الإسلامية لما يزيد عن عشرين سنة تسجيل المسيرة القرآنية الرمضانية بصوت أجود القراء المغاربة تحت إشراف لجنة علمية متخصصة، وبتنسيق مع الإذاعة والتلفزة المغربية، لتبث على أمواج الإذاعة والتلفزة طيلة شهر رمضان الأبرك، بمعدل حزبين في اليوم.

وقد شارك في هذه المسيرة القرآنية المباركة مجموعة من القراء المغاربة منهم:

يلاحظ القارئ والمتفحص للوحات هذا المصحف المحضري التعليمي أنه لم يراع فيه الترتيب التوقيفي المعهود في ترتيب سور وأجزاء المصحف الإمام العثماني المتداول في المشرق والمغرب، وتلك هي أوضح سمة من سمات هذا المصحف البديع.

ولبيان مستند هذا الترتيب لا بد من التنصيص على أنه تجسيد للنمط المأثور من الترتيب، منقول من الممارسة في واقع الكُتّاب والمحضرة كما يجري تنفيذه عمليا في ألواح المتعلمين، إلى الورق الحامل لصور تلك الألواح نفسها دون زيادة أو نقصان أو تصرف، هذا النقل في حد ذاته إنجاز رائد وغير مسبوق يتم القيام به لأول مرة.