Lundi 20 Muharram 1448 — 6 juillet 2026
Ministère des Habous et des Affaires Islamiques Royaume du Maroc
Direct — Radio Mohammed VI du Saint Coran
مواقيت الصلاة
  • Fajr--:--
  • Chourouq--:--
  • Dohr--:--
  • Asr--:--
  • Maghrib--:--
  • Ichaa--:--
حصة الصلاة الشهرية لجل المدن المغربية
Annonces importantes

الضرورة التعليمية التربوية المنهجية

Soumis par admin le
Date de publication

المحور الأول: النظرية الاندماجية للشأن الديني

المحور الثاني: الوعظ والإرشاد من التنمية الروحية إلى التنمية الوطنية

المحور الثالث: تدبير الشـأن الديني ومراعاة المحيط الدولي

المحور الرابع: مراعاة المذهب في العبادات والأحكام

الضرورة التعليمية التربوية المنهجية

ما يحصل بوحدة المذهب في التدريس والتعليم في كل مستوياته وخاصة الابتدائي والإعدادي والثانوي ودروس المساجد للعموم، فتصور لو أن هذا المعلم أو الأستاذ أو المرشد يدرس الفقه بمذهب، والآخر بمذهب آخر، ماذا سيكون الأمر بالنسبة للأولاد وذويهم ؟ ونفس الأمر بالنسبة لدروس المساجد، فلو درس هذا مذهبا وآخر مذهبا، أو تلفيقا ماذا سيكون حال المستمعين ؟ ناهيك أن تدريس الفقه خاصة فيه مستويات، ودرجات، ومنهجيات، واصطلاحات، ولن يحصل مراعاة ذلك إلا بالاقتصار على كتب المذهب الواحد بدرجاتها ومنهجياتها.

المحور الخامس: نماذج من الشعائر الدينية وما جرى به العمل: تأصيل وتخريج

المحور السادس: خطبة الجمعة ودور الخطيب

مجمل ضوابط ينبغي أن يلتزم بها القيمون الدينيون

القوانين المنظمة

Assistant numérique Ministère des Habous et des Affaires Islamiques